| Reflections of fears of children to drawings E Talu European Journal of Educational Research 8 (3), 763-779, 2019 | 19 | 2019 |
| Ergenlerde akran baskısı ve riskli davranışlar arasındaki ilişkinin incelenmesi E Talu, G Gümüş Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 6 (2), 390-403, 2020 | 7 | 2020 |
| Okul öncesi rehberlik hizmetlerinin değerlendirilmesi H Dilek, E Talu Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 5 (2), 384-409, 2021 | 5 | 2021 |
| Ergenlerde beden imajı algısının kimlik gelişimi sürecine etkisi T Ertuğrul İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (2), 1116-1135, 2020 | 5 | 2020 |
| Bir Oyundan Ötesi:" Mavi Balina"(The Blue Whale) Adlı Oyunun Shneidman'ın" İntihar Küpü" Modeli Bağlamında Analizi. E Talu Journal of Kirsehir Education Faculty 20 (3), 2019 | 5 | 2019 |
| Ergenlerde akran zorbalığını konu alan ‘‘Klass’’adlı filmin ekolojik sistemler kuramı açısından incelenmesi E TALU, İ ELMAS Gelişim ve Psikoloji Dergisi 1 (2), 99-123, 2020 | 4 | 2020 |
| Geleneksel sokak oyunlarının çocuk gelişimine katkılarının “Rafadan Tayfa” çizgi filmi üzerinden incelenmesi E Talu, F Yüzbaşıoğlu Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi 4 (2), 148-162, 2020 | 3 | 2020 |
| Ergenlerin covıd-19 pandemi stresi üzerine akış kuramına dayalı bir psiko-eğitim programı: deneysel bir çalışma H Yılmaz, E Talu Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi 6 (2), 156-174, 2022 | 2 | 2022 |
| TÜRKİYE’DE AKRAN ZORBALIĞININ ERGENLER ARASINDA YAYGINLIĞININ İNCELENMESİ: BİR META ANALİZ ÇALIŞMASI. E TALU, G GÜMÜŞ Trakya Journal of Education 12 (3), 2022 | 2 | 2022 |
| COVID-19 salgınının çocuklar üzerindeki akademik ve psiko-sosyal etkileri E Talu, DG Kurt Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8 (1), 172-189, 2022 | 2 | 2022 |
| A FLOW THEORY-BASED PSYCO-EDUCATIONAL PROGRAM ON THE STRESS OF THE COVID-19 PANDEMIC OF ADOLESCENTS: AN EXPERIMENTAL STUDY E Talu | 2 | 2022 |
| Annelerin özgeci suç korkusunu etkileyen faktörlerin incelenmesi T Ertuğrul, A Neslihan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 262-287, 2019 | 2 | 2019 |
| Özgeci Suç Korkusu Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması E Talu, N Avci The Journal of Academic Social Science Studies 75, 65-80, 2019 | 2 | 2019 |
| Ergenlerde benmerkezci düşünce yapısının riskli davranışlara etkisi T Ertuğrul, G GÜMÜŞ Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi 5 (1), 9-21, 2021 | 1 | 2021 |
| Symbols of fear in the studies of drawings by Polish and Turkish children E Konieczna, E Talu Kultura i Edukacja, 2021 | 1 | 2021 |
| HUZUR EVLERİNE İLİŞKİN TOPLUMSAL ALGI ÜZERİNE BİR İKİLEM:“BEYAZ MELEK” FİLMİ T Ertuğrul The Journal of Academic Social Science 95 (95), 157-170, 2019 | 1 | 2019 |
| Metaphors Towards Adolescence Period In The Eyes Of Teachers E Talu European Journal of Education Studies, 2018 | 1 | 2018 |
| Ergenlerde Kendilik Algısı ve Akran Zorbalığı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi G Gümüş, E Talu Gelişim ve Psikoloji Dergisi 3 (5), 41-50, 2022 | | 2022 |
| The symbolism of fear-themed drawings of Turkish and Polish children E Konieczna, E Talu Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review) 2 (40), 111-138, 2022 | | 2022 |
| ERGENLERİN, ERGENLİK DÖNEMİNE İLİŞKİN ALGILARINA METAFORİK BİR BAKIŞ. E TALU International Journal of Eurasia Social Sciences/Uluslararasi Avrasya Sosyal …, 2021 | | 2021 |
