Manuel Fernández Arata
Manuel Fernández Arata
Prof. Psicología, USMP
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Cited by
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Burnout, autoeficacia y estrés en maestros peruanos: tres estudios fácticos
MF Arata
Ciencia & Trabajo 30, 120-125, 2008
1322008
Realidad psicosocial del maestro de primaria
JMF Arata
Universidad de Lima, Fondo de Desarrollo Editorial, 2002
1072002
Entusiasmo por el trabajo (engagement): un estudio de validez en profesionales de la docencia en Lima, Perú
C Flores Jiménez, M Fernández Arata, A Juárez García, C Merino Soto, ...
Liberabit 21 (2), 195-206, 2015
922015
Error de medición alrededor de los puntos de corte en el MBI-GS
M Fernández Arata, C Merino Soto
Liberabit 20 (2), 209-218, 2014
452014
Análisis estructural e invarianza de medición del MBI-GS en trabajadores peruanos
M Fernández-Arata, A Juárez García, C Merino Soto
Liberabit 21 (1), 9-20, 2015
392015
Validación inicial de una Escala Breve de Satisfacción con los Estudios en estudiantes universitarios de Lima
C Merino-Soto, S Dominguez-Lara, M Fernández-Arata
Educación Médica 18 (1), 74-77, 2017
342017
Ítem único de burnout en estudiantes de educación superior: estudio de validez de contenido
C Merino-Soto, M Fernández-Arata
Educación Médica 18 (3), 195-198, 2017
172017
Ítem único de Burnout Académico y su relación con autoeficacia académica en estudiantes universitarios
M Fernández-Arata, SA Dominguez-Lara, C Merino-Soto
Enfermería Clínica 27 (1), 60-61, 2017
142017
El lado socialmente deseable de las respuestas a medidas de burnout y engagement: un estudio preliminar
M Fernández-Arata, C Merino-Soto
Revista Colombiana de psicología 25 (1), 83-94, 2016
132016
Estructura interna del Maslach Burnout Inventory (MBI) en una muestra de sacerdotes y religiosas católicas peruanos
E Manzanares Medina, C Merino Soto, M Fernández Arata
Asociación chilena de revistas cientificas, 2016
8*2016
Resultados psicométricos preliminares de la escala de autoeficacia percibida en maestros de Lima
MF Arata, CM Soto
Psicogente 15 (28), 314-322, 2012
82012
Datos normativos de una escala de agotamiento emocional académico en estudiantes universitarios de psicología de Lima (Perú)
SA Dominguez-Lara, M Fernández-Arata, D Manrique-Millones, ...
Educación Médica 19, 246-255, 2018
72018
Análisis componencial de experiencias de culpa y vergüenza en Lima: reporte preliminar
J Fontaine, C Estas, J Corveleyn, D Herrera, M Fernández-Arata
Universidad de Lima, 2001
52001
¿ Es replicable la estructura factorial del Maslach Burnout Inventory Human Service Survey (MBI-HSS) en la profesión de enfermera del Perú?: un estudio nacional
GA Calderón-de la Cruz, C Merino-Soto, A Juárez-García, ...
Enfermería Clínica 30 (5), 340-348, 2020
42020
Autoeficacia académica en estudiantes de Psicología de una universidad de Lima
S Dominguez-Lara, M Fernández-Arata
Revista Electrónica de Investigación Educativa 21 (1), 1-13, 2019
42019
Ítem único en la medición del Burnout: resultados preliminares
M Fernández-Arata, C Merino-Soto, SA Dominguez-Lara
Revista Cubana de Enfermería 33 (1), 2017
42017
Burnout, estrés auto-eficacia en maestros peruanos: tres estudios fácticos
M Arata
Ci Trabajo 10 (30), 1-13, 2008
42008
Inventario de Violencia y Acoso Psicológico en el Trabajo (IVAPT) en Colombia: el peligroso Little Jiffy
SA Dominguez Lara, M Fernández Arata, C Merino Soto, J Navarro Loli, ...
Revista Científica Salud Uninorte 34 (2), 2018
2*2018
Work engagement: a validity study in teaching professionals from Lima, Peru
C Flores Jimenez, M Fernandez Arata, A Juarez Garcia, C Merino Soto, ...
LIBERABIT-REVISTA DE PSICOLOGIA 21 (2), 195-206, 2015
22015
Propiedades psicométricas de la UWES-9S en estudiantes universitarios peruanos
S Dominguez-Lara, AR Sánchez-Villena, M Fernández-Arata
Acta Colombiana de Psicología 23 (2), 7-23, 2020
12020
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