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Kristina Schick
Kristina Schick
Dr. Phil., Technische Universität Dresden, Institut für Didaktik und Lehrforschung in der Medizin
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Titel
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Jaar
Competencies for first year residents–physicians’ views from medical schools with different undergraduate curricula
S Fürstenberg, K Schick, J Deppermann, S Prediger, PO Berberat, ...
BMC medical education 17 (1), 1-8, 2017
512017
Validation of a competence-based assessment of medical students’ performance in the physician’s role
S Prediger, K Schick, F Fincke, S Fürstenberg, V Oubaid, M Kadmon, ...
BMC medical education 20, 1-12, 2020
482020
Implementing a logbook on entrustable professional activities in the final year of undergraduate medical education in Germany–a multicentric pilot study
K Schick, A Eissner, M Wijnen-Meijer, J Johannink, B Huenges, ...
GMS journal for medical education 36 (6), 2019
202019
Senior Medical Student Attitudes towards Patient Communication and Their Development across the Clinical Elective Year--A Q-Methodology Study.
K Schick, M Gartmeier, PO Berberat
Frontline Learning Research 9 (1), 1-29, 2021
122021
How can communicative competence instruction in medical studies be improved through digitalization?
K Schick, S Reiser, K Mosene, L Schacht, L Janssen, E Thomm, A Dinkel, ...
GMS Journal for Medical Education 37 (6), 2020
102020
A video-based situational judgement test of medical students’ communication competence in patient encounters: Development and first evaluation
S Reiser, L Schacht, E Thomm, C Figalist, L Janssen, K Schick, E Dörfler, ...
Patient Education and Counseling 105 (5), 1283-1289, 2022
92022
Entrustable professional activities and facets of competence in a simulated workplace-based assessment for advanced medical students
F Fincke, S Prediger, K Schick, S Fürstenberg, N Spychala, PO Berberat, ...
Medical Teacher 42 (9), 1019-1026, 2020
82020
German Language Adaptation of the Kalamazoo Communication Skills Assessment Form (KCSAF): A multi-method study of two cohorts of medical students
K Schick, PO Berberat, M Kadmon, S Harendza, M Gartmeier
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2019
62019
Validation of the ComCare index for rater-based assessment of medical communication and interpersonal skills
J Gärtner, L Bußenius, K Schick, S Prediger, M Kadmon, PO Berberat, ...
Patient Education and Counseling 105 (4), 1004-1008, 2022
52022
Theoretischer Beitrag: Befunde zur Förderung kommunikativer Kompetenz aus dem medizinischen Kontext: Welche Perspektiven ergeben sich daraus für die Ausbildung von Lehrpersonen …
M Gartmeier, K Schick, PO Berberat, S Hertel
Psychologie in Erziehung und Unterricht 69 (2), 122-137, 2022
22022
Bedeutung des ersten Eindruckes im Anvertrauen von professionellen ärztlichen Tätigkeiten
M Zimmerhackl, K Schick, M Kadmon, S Harendza, M Gartmeier, ...
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Zürich …, 2021
12021
Training in medical communication competence through video-based e-learning: How effective are video modeling and video reflection?
K Schick, S Reiser, L Janssen, L Schacht, SID Pittroff, E Dörfler, E Klein, ...
Patient Education and Counseling, 108132, 2023
2023
Interfakultäre Entwicklung und Transfer digitaler Lehrmaterialien zur Förderung ärztlicher kommunikativer Kompetenzen
M Gartmeier, S Benson, G Fabry, D Mauer, SID Pittroff, K Schnabel, ...
German Medical Science GMS Publishing House, 2023
2023
Measuring informal workplace learning outcomes in residency training: a validation study
M Heim, CM Schulz, F Schneider, PO Berberat, M Gartmeier, K Schick
BMC Medical Education 23 (1), 549, 2023
2023
Das BMBF-Verbundprojekt voLeA–Validierung eines Situational Judgement Tests zur Erfassung basaler Gesprächsführungskompetenzen im Medizinstudium
S Reiser, L Schacht, K Schick, PO Berberat, M Gartmeier, J Bauer
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 14, 16.09, 2023
2023
VA-MeCo. Video-Based Assessment of Medical Communication Competence
S Reiser, L Schacht, E Thomm, L Janssen, K Schick, PO Berberat, ...
ZPID (Leibniz Institute for Psychology)–Open Test Archive, 2022
2022
Datasets for: Scaling-up study-validation of the Video-Based Assessment of Medical Communication Competence-VA-MeCo.
S Reiser, L Schacht, E Thomm, L Janssen, K Schick, P Berberat, ...
voLeA: Development of video-based teaching and assessment modules for …, 2022
2022
VOLEA-Entwicklung videobasierter Lehr-und Assessmentmodule zur Gesprächskompetenz im Medizinstudium: Abschlussbericht zum Vorhaben: Teilprojekt TU München: 16DHB2133 …
M Gartmeier, J Bauer, PO Berberat, A Fleischmann, K Schick, S Reiser, ...
Klinikum Rechts der Isar der Technischen Universität München, TUM Medical …, 2022
2022
Doctor-patient communication in undergraduate medical education: Competence and attitudes
K Schick
Technische Universität München, 2022
2022
ÄKHOM-Ärtzliche Kompetenzen Hamburg, Oldenburg, München: Abschlussbericht zum Vorhaben: Laufzeiten: Hamburg: 01.03. 2016-28.02. 2019; Oldenburg: 01.03. 2016-28.02. 2019 …
S Harendza, M Kadmon, PO Berberat, S Prediger, S Fürstenberg, ...
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2019
2019
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Artikelen 1–20