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LOURDES  ILLESCAS PEÑA
LOURDES ILLESCAS PEÑA
Facultad de Filosofía, Universidad de Cuenca
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Jaar
Causas de Deserción en el Ingreso a la Universidad; un Estudio de Caso
F Bravo, L Illescas, S Larriva, M Peña
Revista de la Facultad de Ciencias Químicas, 48-59, 2017
292017
Analítica del Aprendizaje, visualización de trayectoria académica
M Peña, F Bravo, L Illescas-Peña
CEUR Workshop Proceedings 2425 (28), 11-20, 2019
112019
Proceso de admisión y curso de nivelación en el ingreso a la universidad. Un estudio de caso
FEB Guerrero, L Illescas-Peña, T Quezada
INNOVA Research Journal 3 (10), 134-141, 2018
92018
Proceso de admisión y curso de nivelación en el ingreso a la universidad. Un estudio de caso
FEB Guerrero, L Illescas-Peña, T Quezada
INNOVA Research Journal 3 (10), 134-141, 2018
92018
Quality assessment approaches for ambient assisted living systems: a systematic review
L Erazo-Garzon, J Erraez, P Cedillo, L Illescas-Peña
Applied Technologies: First International Conference, ICAT 2019, Quito …, 2020
82020
A comparative study of two diets in the treatment of primary exogenous obesity in children.
L Pena, M Pena, J Gonzalez, A Claro
Acta Paediatrica Academiae Scientiarum Hungaricae 20 (1), 99-103, 1979
81979
A data quality model for AAL systems
L Erazo-Garzon, J Erraez, L Illescas-Peña, P Cedillo
Information and Communication Technologies of Ecuador (TIC. EC), 137-152, 2020
72020
Modelo de calidad para portales web universitarios del Ecuador. Estudio de casos
L Erazo, L Illescas, M Mejía
Maskana 7, 161-176, 2016
72016
Assessing the impact of learning objects in an induction process applied to students of the University of Cuenca
L Illescas, M Sánchez, N Gonzales
2016 XI Latin American Conference on Learning Objects and Technology (LACLO …, 2016
62016
Metodological proposal for trajectory analysis. Case study
L Illescas-Peña, M Peña, F Bravo, S Larriva
CEUR Workshop Proceedings 2231, 138-147, 2018
52018
Microlearning Method for Building Learning Capsules for Older Adults.
P Cedillo, D Gómez, D Prado-Cabrera, A Bermeo, L Illescas
ICT4AWE, 187-194, 2021
32021
A quality in use model for ambient assisted living (AAL) systems
L Erazo-Garzon, L Illescas-Peña, P Cedillo
Applied Technologies: Second International Conference, ICAT 2020, Quito …, 2021
32021
Gráficas de trayectorias escolares de estudiantes de bachillerato
FE Bravo Guerrero, LE Illescas Peña, E Bojorque Pazmiño, ...
Revista Científica UISRAEL 8 (1), 91-105, 2021
22021
Una ontología para representar el contexto en sistemas de computación académicos universitarios
LXE Garzón, LEI Peña, ME Mejía
Revista Tecnológica-ESPOL 29 (2), 2016
22016
A Systematic Literature Review on Technological Solutions to Fight Bullying and Cyberbullying in Academic Environments.
P Cedillo, A Bermeo, A Betancourth, F Espinosa, L Illescas, J Jadán
CSEDU (1), 413-420, 2022
12022
Trayectoria Académica de Estudiantes Universitarios
FE Bravo Guerrero, L Illescas-Peña, MP Peña Ortega
Podium, 27-42, 2020
12020
INNOVA Research Journal
JP Zumba, CA León Arreaga, L Soriano Ruíz, S Silveira Martins, ...
GUAYAQUIL/UIDE/2018, 2018
12018
Towards a Method to Create Microlearning Capsules: Bullying and Cyberbullying Domain
P Cárdenas-Delgado, C Sanchez-Zhunio, W Valdez, P Cedillo, E Peña, ...
2022 IEEE Sixth Ecuador Technical Chapters Meeting (ETCM), 1-6, 2022
2022
Building an Escape Room to Raise Awareness of Bullying and Cyberbullying
J Jadán-Guerrero, M Chacón-Castro, L Illescas, J Chacón
International Conference on Human-Computer Interaction, 646-653, 2022
2022
Graphs of school trajectories of high school students
FE Bravo Guerrero, LE Illescas Peña, E Bojorque Pazmiño, ...
Revista Científica UISRAEL 8 (1), 91-105, 2021
2021
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Artikelen 1–20