Gert Westermann

Geciteerd door

	Alles	Sinds 2018
Citaties	3499	1368
h-index	27	18
i10-index	52	32

320

160

240

2001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202313 42 18 28 36 54 74 129 141 136 129 164 180 214 175 242 257 190 254 303 241 269 111

Openbare toegang

Alles bekijken

42 artikelen

1 artikel

beschikbaar

niet beschikbaar

Op basis van financieringsmachtigingen

Medeauteurs

Denis MareschalBirkbeck University of LondonGeverifieerd e-mailadres voor bbk.ac.uk
Sylvain SiroisUniversité du Québec à Trois-RivièresGeverifieerd e-mailadres voor uqtr.ca
Katherine TwomeyUniversity of Manchester, UKGeverifieerd e-mailadres voor manchester.ac.uk
Mark H JohnsonUniversity of CambridgeGeverifieerd e-mailadres voor bbk.ac.uk
Michael ThomasProfessor of Cognitive Neuroscience, Birkbeck, University of LondonGeverifieerd e-mailadres voor mail.bbk.ac.uk
Michael SpratlingKing's College LondonGeverifieerd e-mailadres voor kcl.ac.uk
Vanja KovicProfessor at University of BelgradeGeverifieerd e-mailadres voor f.bg.ac.rs
Marina BazhydaiLecturer (Assistant Prof) at Lancaster UniversityGeverifieerd e-mailadres voor lancaster.ac.uk
Eugenio PariseCIMeC - Center for Mind/Brain Sciences - University of TrentoGeverifieerd e-mailadres voor unitn.it
Dr. Priya SilversteinAshland UniversityGeverifieerd e-mailadres voor ashland.edu
Padraic MonaghanLancaster UniversityGeverifieerd e-mailadres voor lancs.ac.uk
Eduardo R MirandaProfessor of Computer Music, Plymouth UniversityGeverifieerd e-mailadres voor plymouth.ac.uk
Robert HepachUniversity of OxfordGeverifieerd e-mailadres voor psy.ox.ac.uk
Thomas ShultzProfessor of Psychology, McGill UniversityGeverifieerd e-mailadres voor mcgill.ca
Nadja AlthausUniversity of East AngliaGeverifieerd e-mailadres voor uea.ac.uk
Lizhi MaWestlake UniversityGeverifieerd e-mailadres voor westlake.edu.cn
Vincent ReidWaikato UniversityGeverifieerd e-mailadres voor waikato.ac.nz
Anne S. WarlaumontUCLAGeverifieerd e-mailadres voor ucla.edu
D. Kimbrough OllerProfessor and Plough Chair of Excellence, University of Memphis, and The Konrad Lorenz Institute forGeverifieerd e-mailadres voor memphis.edu
Sam JonesAssistant Professor, Bangor UniversityGeverifieerd e-mailadres voor bangor.ac.uk

Volgen

Gert Westermann

Professor of Psychology, Lancaster University

Geverifieerd e-mailadres voor lancaster.ac.uk - Homepage

Cognitive Development Curiosity Developmental Psychology Computational Modelling Word Learning


Titel Sorteren op citaties Sorteren op jaar Sorteren op titel	Geciteerd door Geciteerd door	Jaar
Neuroconstructivism-I: How the brain constructs cognition D Mareschal, MH Johnson, S Sirois, M Spratling, MSC Thomas, ... Oxford University Press, 2007	570	2007
Neuroconstructivism G Westermann, D Mareschal, MH Johnson, S Sirois, MW Spratling, ... Developmental science 10 (1), 75-83, 2007	356	2007
A new model of sensorimotor coupling in the development of speech G Westermann, ER Miranda Brain and language 89 (2), 393-400, 2004	230	2004
The shape of words in the brain V Kovic, K Plunkett, G Westermann Cognition 114 (1), 19-28, 2010	215	2010
Precis of neuroconstructivism: How the brain constructs cognition S Sirois, M Spratling, MSC Thomas, G Westermann, D Mareschal, ... Behavioral and brain sciences 31 (03), 321-331, 2008	162	2008
Musical data mining for electronic music distribution F Pachet, G Westermann, D Laigre Proceedings First International Conference on WEB Delivering of Music …, 2001	117	2001
Infants’ sensitivity to the congruence of others’ emotions and actions R Hepach, G Westermann Journal of experimental child psychology 115 (1), 16-29, 2013	110	2013
Pupillometry in infancy research R Hepach, G Westermann Journal of Cognition and Development 17 (3), 359-377, 2016	106	2016
From perceptual to language-mediated categorization G Westermann, D Mareschal Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences 369 …, 2014	102	2014
From parts to wholes: Mechanisms of development in infant visual object processing G Westermann, D Mareschal Infancy 5 (2), 131-151, 2004	91	2004
Modeling developmental cognitive neuroscience G Westermann, S Sirois, TR Shultz, D Mareschal Trends in Cognitive Sciences 10 (5), 227-232, 2006	76	2006
Curiosity‐based learning in infants: A neurocomputational approach KE Twomey, G Westermann Developmental science 21 (4), e12629, 2018	72	2018
Emergent modularity and U-shaped learning in a constructivist neural network learning the English past tense G Westermann Proceedings of the Twentieth Annual Conference of the Cognitive Science …, 1998	72	1998
Labels constructively shape object categories in 10-month-old infants N Althaus, G Westermann Journal of experimental child psychology 151, 5-17, 2016	64	2016
Investigating the association between children’s screen media exposure and vocabulary size in the UK G Taylor, P Monaghan, G Westermann Journal of Children and Media 12 (1), 51-65, 2018	61	2018
Prespeech motor learning in a neural network using reinforcement AS Warlaumont, G Westermann, EH Buder, DK Oller Neural Networks 38, 64-75, 2013	57	2013
Neuroconstructivism, Vol. 2: Perspectives and prospects D Mareschal, S Sirois, G Westermann, MH Johnson Oxford University Press, 2007	55*	2007
Broca's area and inflectional morphology: Evidence from Broca's aphasia and computer modeling M Penke, G Westermann Cortex 42 (4), 563-576, 2006	55	2006
A neuroconstructivist model of past tense development and processing. G Westermann, N Ruh Psychological Review 119, 649-667, 2012	52	2012
A constructivist dual-representation model of verb inflection G Westermann Proceedings of the 22nd annual conference of the cognitive science society, 2000	49	2000

Het systeem kan de bewerking nu niet uitvoeren. Probeer het later opnieuw.

Artikelen 1–20

Citaties per jaar

Dubbele citaties

Samengevoegde citaties

Medeauteurs toevoegenMedeauteurs

Volgen

Geciteerd door

Medeauteurs