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Sofía Díaz de Greñu Domingo
Sofía Díaz de Greñu Domingo
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Jaar
Estereotipos del profesorado en torno al género ya la orientación sexual
SD de Greñu Domingo, RA Martínez
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 20 (1 …, 2017
652017
La promoción de la igualdad y el respeto de la diversidad afectivo-sexual: bases de un programa de orientación y tutoría para Educación Secundaria= Promotion of equality and …
S Díaz de Greñu Domingo, JL Parejo Llanos
AEOP; Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), 2013
31*2013
De la teoría a la práctica. Profesorado y alumnado ante el desarrollo de un proyecto de innovación sobre la igualdad de género y la diversidad afectivo-sexual en las aulas de …
S Díaz de Greñu, R Anguita, LM Torrego
Universidad de Granada, 2013
272013
Discriminación o igualdad
S DÍAZ DE GREÑU
La educación en el respeto a la diferencia a través de la enseñanza de la …, 2010
232010
Entornos virtuales de aprendizaje en los centros de educación infantil y primaria
FM Arias Arranz
62017
Análisis del liderazgo femenino en dos institutos de secundaria de Castilla y León desde la perspectiva del alumnado
S Díaz de Greñu Domingo, R Anguita Martínez
Contextos educativos: revista de educación, 2018
42018
Ecologías del aprendizaje en contextos docentes de educación expandida: tecnobiografías en la formación inicial del profesorado.
R Anguita Martínez, E Fernández Rodríguez, JM Gutiérrez Pequeño, ...
32016
La igualdad entre hombres y mujeres en la formación del profesorado.
S Díaz de Greñu Domingo
32012
Atención a la diversidad afectivo-sexual en primaria y prevención de la discriminación
M Prado Alonso
22015
Educación para la paz y derechos humanos en las aulas de Educación Infantil en tiempos de crisis
R Valle Calvo
22013
Educación en derechos humanos como propuesta transversal en un aula de Educación Primaria
R San Romualdo Velasco
12013
Diseño, desarrollo y evaluación de actividades para la coeducación en educación infantil
E Gómez Aparicio
12012
ANALYSIS OF FEMALE LEADERSHIP FROM THE PERSPECTIVE OF THE STUDENTS IN TWO SECUNDARY SCHOOLS IN CASTILLA Y LEON
SD de Grenu Domingo, R Anguita Martinez
CONTEXTOS EDUCATIVOS-REVISTA DE EDUCACION, 135-151, 2018
2018
Competencias para la comprensión histórica en estudiantes de Educación. Análisis de los planes de estudio de la Universidad de Valladolid
SD de Greñu Domingo
2017
Competencias instrumentales en torno a las tecnologías digitales en el inicio de la formación universitaria
S Díaz de Greñu Domingo
2017
Nuevas Tecnologías aplicadas a la Escuela. Conciencia crítica, solidaria y creatividad en estudiantes de Educación
SD de Greñu Domingo
2017
La perspectiva de género en los proyectos educativos
B Herrero Contreras
2017
Análisis del liderazgo femenino en dos institutos de enseñanza secundaria de Castilla y León desde la perspectiva del alumnado
S Díaz de Greñu Domingo, R Anguita Martínez
Contextos educativos (artículo en prensa), 2017
2017
La educación en Segovia: Un análisis de la prensa pedagógica local desde el S. XIX-XXI
I Clemente Álvarez
2017
Teacher stereotypes around gender and sexual orientation
SD de Grenu Domingo, R Anguita Martinez
REVISTA ELECTRONICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO 20 (1 …, 2017
2017
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Artikelen 1–20