Follow
ShengQuan Yu,余胜泉
ShengQuan Yu,余胜泉
School of education technology, Beijing Normal University,北京师范大学
Verified email at bnu.edu.cn - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
基于建构主义的教学设计模式
余胜泉, 杨晓娟, 何克抗
电化教育研究, 7-13, 2000
4612000
信息技术与课程整合的层次
马宁, 余胜泉
中小学信息技术教育, 51-56, 2002
4172002
关于我国网络课程现状与问题的思考
林君芬, 余胜泉
现代教育技术 11 (1), 55-59, 2001
3192001
信息技术与课程整合: 网络时代的教学模式与方法
余胜泉, 吴娟
上海教育出版社 2 (005), 2005
2812005
泛在学习环境中的学习资源设计与共享
余胜泉, 杨现民, 程罡
开放教育研究 15 (1), 47-53, 2009
265*2009
网络环境下的混合式教学——一种新的教学模式
余胜泉, 路秋丽, 陈声健
中国大学教学, 50-56, 2005
2592005
非正式学习——e-Learning 研究与实践的新领域
余胜泉, 毛芳
电化教育研究, 18-23, 2005
2592005
STEM 教育理念与跨学科整合模式
余胜泉, 胡翔
开放教育研究 4, 13-22, 2015
2412015
从知识传递到认知建构, 再到情境认知
余胜泉
中国电化教育 6 (10), 7r18, 2007
2272007
基于 INTERNET 的教学模式
余胜泉, 何克抗
中国电化教育, 58-61, 1998
185*1998
信息时代智慧教育的内涵与特征
杨现民
中国电化教育, 29-34, 2014
1712014
推进技术与教育的双向融合——《 教育信息化十年发展规划 (2011-2020 年)》 解读
余胜泉
中国电化教育, 5-14, 2012
1712012
网络教学平台的体系结构与功能
余胜泉, 何克抗
中国电化教育, 60-63, 2001
1612001
基于学习元平台的微课设计
余胜泉, 陈敏
开放教育研究 20 (001), 100-110, 2014
1582014
基于 INTERNET 的教学模式
余胜泉, 何克抗
中国电化教育, 58-61, 1998
1411998
信息技术与课程整合的目标与策略
余胜泉
人民教育, 53-55, 2002
1172002
网络教学平台的新发展
谢晓林, 余胜泉, 程罡, 黄烨敏
开放教育研究 13 (005), 12-25, 2007
1112007
《 教育资源建设技术规范》 体系结构与应用模式
余胜泉, 朱凌云
中国电化教育, 51-55, 2003
1062003
构建和谐 “信息生态” 突围教育信息化困境
余胜泉, 陈莉
中国远程教育, 19-24, 2006
1002006
E-learning in school education in the coming 10 years for developing 21st century skills: Critical research issues and policy implications
SC Kong, TW Chan, P Griffin, U Hoppe, R Huang, Kinshuk, CK Looi, ...
Journal of Educational Technology & Society 17 (1), 70-78, 2014
932014
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20