Follow
Ali KOLOMUÇ
Ali KOLOMUÇ
Verified email at artvin.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
Chemistry teachers’ misconceptions concerning concept of chemical reaction rate
A Kolomuç, S Tekin
International Journal of Physics and Chemistry Education 3 (2), 84-101, 2011
1732011
The effect of conceptual change pedagogy on students’ conceptions of rate of reaction
M Calik, A Kolomuç, Z Karagölge
Journal of Science Education and Technology 19, 422-433, 2010
1152010
BİLGİSAYARLI ÖĞRETİMİN ÇÖZELTİLER KONUSUNDAKİ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
H ÖZMEN, A KOLOMUÇ
Kastamonu Eğitim Dergisi 57, 2004
872004
Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının incelenmesi
S Açışlı, A Kolomuç
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 1 (2), 266-271, 2012
802012
The effect of animation enhanced worksheets prepared based on 5E model for the grade 9 students on alternative conceptions of physical and chemical changes
A Kolomuc, H Ozmen, M Metin, S Acisli
Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 1761-1765, 2012
652012
11. sınıf? kimyasal reaksiyonların hızları? ünitesinin 5E modeline göre animasyon destekli öğretimi
A Kolomuç
Fen Bilimleri Enstitüsü, 2009
442009
A cross-age study of science student teachers' chemistry attitudes
M Çalık, N Ültay, A Kolomuc, A Aytar
Chemistry Education Research and Practice 16 (2), 228-236, 2015
432015
A comparison of chemistry teachers' and grade 11 students' alternative conceptions of'rate of reaction'
A Kolomuç, M Çalık
Sci Methodical Ctr-Sci Educologica, 2012
372012
Preparation, GIAO NMR Calculations and Acidic Properties of Some Novel 4,5-dihydro-1H-1,2,4-triazol-5-one Derivatives with Their Antioxidant Activities
H Yüksek, M Alkan, I Cakmak, Z Ocak, Ş Bahçeci, M Calapoğlu, ...
International Journal of Molecular Sciences 9 (1), 12-32, 2008
362008
Kavramsal Değişim Metinlerini Kullanarak Çözünürlük Kavramını Daha Etkili Öğretebilir miyim?
S Tekin, A Kolomuç, AP Ayas
Journal of Turkish Science Education 1 (2), 85-102, 2004
322004
Attitude of elementary prospective teachers towards science teaching
M Metin, S Acisli, A Kolomuc
Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 2004-2008, 2012
302012
FEN BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE KARŞI TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
A KOLOMUÇ, S AÇIŞLI
The Journal of Academic Social Science Studies 6 (6 Issue 7), 687-696, 2021
132021
Öğretim elemanlarının sosyobilimsel konulara yönelik bilimsel düşünme alışkanlıklarının karşılaştırılması
A Kolomuç, M Çalık
Yükseköğretim Dergisi 9 (1), 67-74, 2019
92019
Study of the would-be class teachers’ attitude towards the profession
S Açışlı, A Kolomuç
Journal of research in education and teaching 1 (2), 266-271, 2012
92012
Animation aided instruction on “rate of chemical reactions” unit in grade 11 in regard to 5E model
A Kolomuç
Unpublished Doctoral Dissertation. Atatürk University, Turkey, 2009
82009
Bazı 3-Alkil (aril)-4-(p-nitrobenzoilamino)-4, 5-dihidro-1H-1, 2, 4-triazol-5-on bileşiklerinin sentezi
A Kolomuç
Yüksek Lisans Tezi, KTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, Trabzon, 2000
72000
Subject-specific science teachers' views of alternative assessment
A Kolomuç
Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching 18 (1), 1-17, 2017
62017
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen branşlarına karşı tutumlarının incelenmesi
S Açışlı, A Kolomuç
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 27-30, 2012
62012
Effect of computer-based teaching on student achievement in solution concept
H Özmen, A Kolomuç
Gazi Ünıversity Journal of Gazi Educational Faculty 12 (1), 57-68, 2004
62004
A comparison of academic staff's scientific habits of mind regarding socioscientific issues
A Kolomuç, M Çalık
Deomed Publ, 2019
52019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20