Follow
Emine Önder
Emine Önder
Eğitim Bilimleri Yrd. doç, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Verified email at mehmetakif.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
Yöneticilerin liderlik davranışlarının personel iş doyumuna etkisi
A Taş, E Önder
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 9 (32), 17-30, 2010
902010
2004 YILI VE SONRASINDA YAYINLANAN EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİLERİNİN ATAMA VE YER DEĞİŞTİRMELERİNE İLİŞKİN YÖNETMELİKLERİN KARŞILAŞTIRMASI
A Taş, E Önder
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 171-185, 2010
662010
İlköğretimde okullar arası başarı farklılıklarını azaltmaya yönelik çözüm önerileri
E ÖNDER, N GÜÇLÜ
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 40 …, 2014
522014
Ortaöğretim Okullarında Örgütsel Sessizliğin Yordayıcısı Olarak Örgütsel Adalet ve Örgütsel Bağlılık
E Önder
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD 18 (2), 669-686, 2017
41*2017
Student Absenteeism in Secondary Education, Absenteeism-Related School Practices and Recommended Policies
E Önder
Education and Science 42 (190), 361-378, 2017
312017
CHAID Analysis to Determine Socioeconomic Variables That Explain Students' Academic Success
E Önder, Ş Uyar
Universal Journal of Educational Research 5 (4), 608-619, 2017
292017
Causes of school failure from teacher and student’s perspective
E Önder
International Journal on new trends in education and their implications 7 (2 …, 2016
212016
Ortaokulların fırsat ve imkân eşitliği açısından değerlendirilmesi (Burdur il örneği)
H Petek, E Önder
International Journal of Social Sciences and Education Research 1 (3), 908-920, 2015
212015
Variables that predict classroom management anxiety and classroom management anxieties level of pre-service teachers.
E Önder, Y Önder Öz
Pegem Journal of Education & Instruction/Pegem Egitim ve Ögretim 8 (4), 2018
202018
ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGISI VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER: TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN META ANALİZİ.
E ÖNDER, ÖT ATEŞ
Electronic Turkish Studies 12 (25), 2017
182017
OKULLARIN EĞİTSEL KAYNAKLARI VE TEOG PUANLARI.
E ÖNDER
Electronic Journal of Social Sciences 15 (58), 2016
182016
Development of classroom management anxiety scale for candidate teachers (CMAS-CT) and Analysis of its Psychometric Properties
E Onder, Z Karatas
Global Journal of Psychology Research: New Trends and Issues 6 (2), 76-87, 2016
17*2016
Factors affecting the academic achievement in socioeconomically disadvantaged students
E Önder, Ş Uyar
Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi= Pegem Journal of Education and Instruction …, 2018
152018
The relative effect of student, family and school-related factors on math achievement by location of the school
E Tomul, E Önder, E Taslidere
Large-scale Assessments in Education 9 (1), 22, 2021
132021
İlköğretimde öğrenci başarısında okullar arası eşitsizliklerin analizi
E Önder
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012
132012
Aday öğretmen görüşlerine göre aday öğretmen yetiştirme programı
E Önder
Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 24 (1), 143-189, 2018
122018
Ortaöğretimde Öğrenci Devamsızlığı Buna Dönük Okul Uygulamaları ve Önerilen Politikalar
E Önder
Eğitim ve Bilim 42 (190), 361-378, 2017
122017
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜK PERSONELİNİN İŞ DOYUM DÜZEYİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ALAN ÇALIŞMASI
E Önder, A Taş
Milli Eğitim Dergisi 39 (184), 71-81, 2009
122009
Prospective Teacher Training Program According to Prospective Teachers' Opinions= Aday Ögretmen Görüslerine Göre Aday Ögretmen Yetistirme Programi.
E Önder
Educational Administration: Theory & Practice 24 (1), 143-189, 2018
102018
COVID-19 SALGININDA ÖĞRETMENLERİN UZAK EĞİTİME İLİŞKİN DENEYİMLERİ
E ÖNDER
Milli Eğitim Dergisi 51 (233), 399-418, 2022
82022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20