Yaşam boyu öğrenme nedir? Kavram ve kapsamı üzerine bir değerlendirme İ Güleç, S Çelik, B Demirhan Sakarya University Journal of Education 2 (3), 34-48, 2012 | 365 | 2012 |
Türk edebiyatında Mesnevî tercüme ve şerhleri İ Güleç Pan, 2008 | 85 | 2008 |
Türkiye’de eğitim gören yabancı öğrencilerin Türkçeye ilişkin görüşleri: Sakarya Üniversitesi örneği R Gürbüz, İ Güleç Sakarya University Journal of Education 6 (2), 141-153, 2016 | 78 | 2016 |
Türkçe öğrenen yabancilarin günlük yaşama ilişkin kültürel algilari üzerine bir araştirma İ Güleç, İ Bekir Sakarya University Journal of Education 3 (3), 95-106, 2013 | 68 | 2013 |
GELiBOLULU MUSLUHİDDİN SÜRÜRİ, HAYATl, KİŞİLİĞİ, ESERLERİ VE BAHRÜ'L-MA'ARİF iSiMLi ESERi İ Güleç Osmanlı Araştırmaları 21 (21), 212-236, 2001 | 42 | 2001 |
İlköğretim 8. sınıf ana dili ders kitapları üzerine karşılaştırmalı bir çalışma: Türkiye-Amerika Birleşik Devletleri örneği İ Güleç, T Demirtaş Sakarya University Journal of Education 2 (1), 74-91, 2012 | 32 | 2012 |
What is lifelong learning? An evaluation on definition and scope İ GÜLEÇ, S ÇELİK, B DEMİRHAN Sakarya University Journal of Education 2 (3), 34-48, 2012 | 30 | 2012 |
Mevlânâ'nın Mesnevî'sinin tamamına yapılan Türkçe şerhler İ Güleç Gökkubbe, 2006 | 30 | 2006 |
„DAĞILMIŞ İNCİLERİ TOPLAMAYA‟ YARDIM ETMEK: ŞERH TASNİFİ MESELESİNE KÜÇÜK BİR KATKI İ Güleç Turkish Studies 4, 6, 2009 | 29 | 2009 |
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kültürel Ögelerin Aktarımı: Gökkuşağı Türkçe Öğretim Seti Temel Seviye Örneği S Gürsoy, İ Güleç IV. Sakarya'da Eğitim Araştırmaları Kongeresi Bildiriler Kitabı, 98-119, 2015 | 27 | 2015 |
KLASİK TÜRK EDEBİYATI METİNLERİ NASIL ŞERH EDİLMELİ? İ Güleç Türk Dili ve Edebiyatı Dergisi 42 (42), 83-111, 2011 | 26 | 2011 |
Türk edebiyatında Cezire-i Mesnevi şerhleri İ Güleç Osmanlı Araştırmaları 24 (24), 2004 | 23 | 2004 |
İslam’da şiir ve şair algısına dair kimi tespitler İ Güleç Divan Edebiyatı Araştırmaları Dergisi 13 (13), 1-22, 2014 | 19 | 2014 |
ANAYASAL İKTİSAT TEORISİNİ DOĞURAN ARAYIŞLAR HH Güneş, C Aydemir Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi www. e-sosder. com 12, 74-85, 2005 | 15 | 2005 |
ANAYASAL İKTİSAT TEORISİNİ DOĞURAN ARAYIŞLAR HH Güneş, C Aydemir Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi www. e-sosder. com 12, 74-85, 2005 | 15 | 2005 |
Hz. Peygamber'in Şiire Karşı Tutumu. İ Güleç Journal of Ottoman Literature Studies/Divan Edebiyatı Araştırmaları Dergisi, 2017 | 13 | 2017 |
ABD UyrukluÖğrencilerin A1 DüzeyindeTürkçe Ünlü SesletimindeKarşılaştıklarıOrtakSorunlar, KoçÜniversitesiÖrneği T Demir, İ Güleç IV. Sakarya’daEğitimAraştırmalarıKongresi. Sakarya, December 14, 120-133, 2015 | 13 | 2015 |
" Her vadide inşad-ı şi're muktedir idi" Osmanlı Müellifleri'nde Şair ve Şiir Değerlendirmeleri İ Güleç İlmi Araştırmalar, 69-83, 2008 | 13 | 2008 |
İstanbul Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Kütüphanesi Yazma Eserler Kataloğu M Zeren, İ Güleç İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, 2009 | 12 | 2009 |
Sadık Vicdani Hurufilik ve Bektaşilik, Ne İdiler ve Nasıl Kaynaştılar? İ GÜLEÇ İz Yayıncılık, 2016 | 11 | 2016 |