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Eduardo Junqueira
Eduardo Junqueira
Professor de Educação, Universidade Federal do Ceará
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Titel
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Jaar
Gamificação e educação: um estado da arte das pesquisas realizadas no Brasil
M Fiqueiredo, T Paz, E Junqueira
Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 4 (1 …, 2015
672015
A EaD, os desafios da educação híbrida e o futuro da educação
ES JUNQUEIRA
RIBEIRO, AE; VECCHIO, PDM Tecnologias digitais e escola: Reflexões no …, 2020
152020
Mobile phone text messaging to increase student participation: an experience in a blended course
E Marçal, R Andrade, W Viana, E Junqueira, R Melo
Proceedings of the 31st Annual ACM Symposium on Applied Computing, 239-245, 2016
152016
New Literacies, New Agencies?: A Brazilian Perspective on Mindsets, Digital Practices and Tools for
ES Junqueira, MEK Buzato
Peter Lang Publishing, New York, 2013
112013
Challenging the boundaries between standard and popular language situated in historical contexts: The communicative practices of high-school Brazilian students crafting hybrid …
ES Junqueira
Language and Education 22 (6), 393-410, 2008
112008
Não se pode confundir educação […]
E JUNQUEIRA
Rio de Janeiro, 2020
92020
O problema da implantação das tecnologias digitais nas escolas e as identidades profissionais dos professores: uma análise sócio-histórica
E Junqueira
Revista Teias 13 (30), 14 pgs.-14 pgs., 2012
92012
Tutores em EaD: teorias e práticas
ES Junqueira
Editora Dummar, 2018
82018
Análise do uso de mensagens de celular na melhoria da participação de estudantes em cursos a distância: um estudo de caso
E Marçal, R Andrade, W Viana, E Junqueira, R Melo
Revista Novas Tecnologias na Educação 14 (2), 2016
72016
Processos formativos de um mídia ninja e as novas narrativas do ativismo no contexto da cibercultura
TS da Paz, CB de Oliveira Sales, NR Santos, ES Junqueira
Holos 4, 369-382, 2016
72016
New literacies in the context of Brazilian historical social-economic inequality
ES JUNQUEIRA, MEK BUZATO
______ (ed.). New Literacies, New Agencies, 1-21, 2013
72013
A cibercultura e os MOOCs: análise da interação dos alunos em duas experiências no Brasil
RL Carvalho, ES Junqueira, JL Pinheiro, JHM Fernandes, MCF Cruz
Revista EDaPECI 13 (2), 200-215, 2013
62013
O uso do chat em EaD: uma proposta metodológica
ES Junqueira
Instituto UFC Virtual, 2010
62010
Using mobile message to improve student participation in blended courses: a Brazilian case study
E Marçal, R Andrade, R Melo, W Viana, E Junqueira
ACM SIGAPP Applied Computing Review 16 (3), 15-25, 2016
52016
Como alunos percebem as tecnologias digitais no laboratório da escola: problemas de aprendizagem e os caminhos apontados pela teoria da prática
ES JUNQUEIRA
UFC: Editora Universidade Federal do Ceará, 2009
52009
The cyberculture theories and teacher preparation at the LIFE-UFC project in Brazil
E Junqueira
International Journal of Education and Development using ICT 11 (3), 2015
42015
Novas perspectivas de avaliação do aluno de EaD no paradigma da cibercultura e a web 2.0
ES Junqueira
Linhas Críticas 18 (36), 417-431, 2012
32012
The collaborative remix of cyberculture on the web project: advancing learning through students’ engagement
E JUNQUEIRA
Proceedings of the 8th International Conference on Networked Learning, 160-168, 2012
32012
New Literacies, New Agencies?
MEK Buzato, ES Junqueira
Peter Lang Publishing Group, 1899
31899
Técnica de rastreamento ocular revela estratégias de ações múltiplas e não lineares de navegação virtual de alunos de EaD no AVA e na internet
ES Junqueira
Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância 19 (1), 25-25, 2020
22020
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Artikelen 1–20