Volgen
Leandro S. Almeida
Leandro S. Almeida
Instituto de Educação, Universidade do Minho
Geverifieerd e-mailadres voor ie.uminho.pt
Titel
Geciteerd door
Geciteerd door
Jaar
Metodologia da investigação em psicologia e educação
LS Almeida, T Freire
42792000
Becoming a teacher: Student teachers’ experiences and perceptions about teaching practice
S Caires, L Almeida, D Vieira
European journal of teacher education 35 (2), 163-178, 2012
4532012
Torrance Test of Creative Thinking: The question of its construct validity
LS Almeida, LP Prieto, M Ferrando, E Oliveira, C Ferrándiz
Thinking skills and creativity 3 (1), 53-58, 2008
3842008
Os estudantes universitários: sucesso escolar e desenvolvimento psicossocial
LS Almeida, AP Soares
Cabral Editora e Livraria Universitária, 2004
3562004
Creative and critical thinking: Independent or overlapping components?
SM Wechsler, C Saiz, SF Rivas, CMM Vendramini, LS Almeida, ...
Thinking skills and creativity 27, 114-122, 2018
3492018
Science learning in virtual environments: a descriptive study
J Trindade, C Fiolhais, L Almeida
British Journal of Educational Technology 33 (4), 471-488, 2002
3462002
Transição, adaptação académica e êxito escolar no ensino superior
LS Almeida
Universidade da Coruña, 2007
3282007
Questionário de Vivências Acadêmicas (QVA-r): Avaliação do ajustamento dos estudantes universitários
LS Almeida, AP Soares, JAG Ferreira
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP), 2002
3262002
Fluid intelligence as a predictor of learning: A longitudinal multilevel approach applied to math
R Primi, ME Ferrão, LS Almeida
Learning and Individual Differences 20 (5), 446-451, 2010
2982010
Teorias de aprendizagem e o ensino/aprendizagem das ciências: da instrução à aprendizagem
C Vasconcelos, JF Praia, LS Almeida
Psicologia escolar e educacional 7, 11-19, 2003
2962003
Facilitar a aprendizagem: ajudar aos alunos a aprender e a pensar
LS Almeida
Psicologia escolar e educacional 6, 155-165, 2002
2692002
Adaptação académica em estudante do 1º ano: diferenças de género, situação de estudante e curso
JA Ferreira, LS Almeida, APC Soares
Psico-USF 6, 1-10, 2001
2532001
Motivación escolar y rendimiento: impacto de metas académicas, de estrategias de aprendizaje y autoeficacia
A Barca-Lozano, LS Almeida, AM Porto-Rioboo, M Peralbo-Uzquiano, ...
Anales de Psicología/Annals of Psychology 28 (3), 848-859, 2012
2502012
Transição e adaptação à universidade: apresentação de um questionário de vivências acadêmicas (QVA)
LS Almeida, AP Soares, JAG Ferreira
Associação Portuguesa de Psicologia, 2000
2382000
Acesso e sucesso no Ensino Superior em Portugal: Questões de género, origem sócio-cultural e percurso académico dos alunos
LS Almeida, MA Guisande, AP Soares, L Saavedra
Psicologia: Reflexão e Crítica 19, 507-514, 2006
2342006
Field dependence-independence (FDI) cognitive style: An analysis of attentional functioning
MA Guisande, MF Páramo, C Tinajero, LS Almeida
Psicothema 19 (4), 572-577, 2007
2292007
Modelo multidimensional de ajustamento de jovens ao contexto universitário (MMAU): Estudo com estudantes de ciências e tecnologias versus ciências sociais e humanas
AP Soares, LS Almeida, AM Diniz, MA Guisande
Análise psicológica 24 (1), 15-27, 2006
2252006
Trait emotional intelligence and academic performance: Controlling for the effects of IQ, personality, and self-concept
M Ferrando, MD Prieto, LS Almeida, C Ferrándiz, R Bermejo, ...
Journal of Psychoeducational Assessment 29 (2), 150-159, 2011
2162011
Teorias da inteligência
LS Almeida
2141988
Teaching practice in Initial Teacher Education: its impact on student teachers' professional skills and development
S Caires, LS Almeida
Journal of Education for Teaching 31 (2), 111-120, 2005
2092005
Het systeem kan de bewerking nu niet uitvoeren. Probeer het later opnieuw.
Artikelen 1–20