The value of toys: 6–8-year-old children's toy preferences and the functional analysis of popular toys P Mertala, H Karikoski, L Tähtinen, VM Sarenius International Journal of Play 5 (1), 11-27, 2016 | 40 | 2016 |
Peruskoulun matematiikan oppikirjat osana oppimateriaalitutkimusta P Perkkilä, J Joutsenlahti, VM Sarenius Matematiikan opetus ja oppiminen, 344-367, 2018 | 36 | 2018 |
Designing Simple Tools for Socially Shared Regulation: Experiences of Using Google Docs and Mobile SRL Tools in Mathematics Education. J Laru, J Malmberg, H Järvenoja, VM Sarenius, S Järvelä CSCL, 2015 | 16 | 2015 |
Yhteisöllinen oppiminen pro gradu-tutkielmien pienryhmäohjauksessa M Suhonen, P Kaakinen, R Kaasila, VM Sarenius Yliopistopedagogiikka 22 (1), 12-19, 2015 | 4 | 2015 |
The Number Line as a Teaching Aid in the Grades 1-2: Textbook Analysis and Pupil Interview T Keranto, VM Sarenius Teaching Mathematics: Retrospective and Perspectives, 206, 2009 | 3 | 2009 |
Temporal Structuration in Pink Floyd's the Wall VM Sarenius, M Tumanyan, C Hart The Routledge Handbook of Pink Floyd, 449-463, 2022 | | 2022 |
Aineenopettajakoulutuksen opetussuunnitelma muutoksessa E JERONEN, S ESKOLA, P HIETA, H KUPILA, E PIKKARAINEN, ... Ainedidaktisia tutkimuksia, 6, 0 | | |
Ainedidaktisia tutkimuksia M Kauppinen, M Rautiainen, M Tarnanen | | |
ATINER's Conference Paper Series HUM2015-1404 VM Sarenius | | |
Capability of proof constructions and conditional inferences among Finnish elementary school teacher candidates T Keranto, VM Sarenius | | |