Volgen
Marcia Gorette Lima da Silva
Marcia Gorette Lima da Silva
Professora de Química, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Geverifieerd e-mailadres voor pesquisador.cnpq.br - Homepage
Titel
Geciteerd door
Geciteerd door
Jaar
Reflexões do PIBID-Química da UFRN: para além da iniciação à docência
MGL da Silva, AFP Martins
202014
Instrumentação para o ensino de química I
MGL Silva, LS Neves
Natal: EDUFRN, 2006
202006
Refletindo dificuldades de aprendizagem de alunos do ensino médio no estudo do equilíbrio químico
FMG Uehara
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2006
192006
Dos modelos de mudança conceitual à aprendizagem como pesquisa orientada
MGL SILVA, AF SILVA, IB NÚÑEZ
NÚÑEZ, I.; RAMALHO, B. Fundamentos do ensino-aprendizagem das ciências …, 2004
192004
O estado da arte sobre estequiometria: dificuldades de aprendizagem e estratégias de ensino
LC Santos, MGL da Silva
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2013
172013
Como formular problemas a partir de exercícios? Argumentos dos licenciandos em Química
M da Silva Freire, MGL da Silva
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 12 (1), 191-208, 2013
162013
Panorama sobre o tema resolução de problemas e suas aplicações no ensino de química
MS FREIRE, GA SILVA JÚNIOR, MGL SILVA
Acta Scientiae 13 (1), 106-120, 2011
152011
Conhecendo as dificuldades de aprendizagem no ensino superior para o conceito de estequiometria/Knowing the difficulties of learning in higher education for the concept of …
LC dos Santos, MGL da Silva
Acta Scientiae 16 (1), 133-152, 2014
122014
QUAL EDUCAÇÃO PARA OS TRABALHADORES NO GOVERNO DO PARTIDO DOS TRABALHADORES? A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL APÓS O DECRETO 5154/2004/How is the education for workers in the government …
M Silva, N Invernizzi
Trabalho & Educação 17 (3), 99-114, 2008
122008
Concepções alternativas dos estudantes
MGL SILVA, IB NÚÑEZ
Programa Universidade a Distância–UNIDIS Graduação, 2007
122007
Análisis de las dificultades de futuros profesores de química al leer críticamente un artículo de prensaI
MGL Silva, CM Bargalló, BO Prat
Educação e Pesquisa 43, 535-552, 2017
112017
Os saberes necessários aos professores de Química para a educação tecnológica
MGL da Silva, IB Núñez
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 2 (3), 309-330, 2003
112003
A argumentação e o potencial metacognitivo de uma atividade experimental baseada na POA (previsão-observação-argumentação)
EF Medeiros, SW Silva, Marcia Gorette Lima: Locatelli
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 14 (29), 27-42, 2018
102018
Argumentação no Ensino de Biologia: uma experiência no ensino médio
MLM Silva, MGL da Silva
ACTIO: Docência em Ciências 1 (1), 70-86, 2016
102016
Dificuldades de aprendizagem no ensino de eletroquímica segundo licenciandos de química
MS Freire, CN SILVA JÚNIOR, MGL Silva
ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS 8, 2011
102011
Dinamicidade no ensino: exercitando a construção e a divulgação de conhecimentos sobre o percurso da sala de aula
E Araújo-de-Almeida, WIT Barros, JS GOIS, MRC Dias, RL Santos, ...
Revista da SBEnBIO 3, 3230-3237, 2010
102010
Repensando a tecnologia no ensino de química no nível médio: um olhar em direção aos saberes docentes na formação inicial
MGL Silva
10*2009
Desarrollo de una unidad didáctica para el estudio de los procesos de oxidación-reducción en el pre-universitario: contribuciones de la teoría de P. Ya. Galperin
IB NÚÑEZ, BL RAMALHO
SILVA, Marcia Gorette Lima da; MOHR, Adriana; ARAUJO, Magnolia Fernandes …, 2012
82012
anos do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da UFRN: revelando novas fronteiras
MGL Silva, CA Noronha, MFF Araújo
MGL da Silva, A. Mohr & MFF de Araújo, 09-26, 10
810
Estratégias metacognitivas na resolução de problemas verbais de matemática no ensino fundamental
CAN Pablo Jovellano dos Santos Lima, Marcia Gorette Lima da Silva
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 14 (29), 125-142, 2018
72018
Het systeem kan de bewerking nu niet uitvoeren. Probeer het later opnieuw.
Artikelen 1–20