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Pedro Reis
Pedro Reis
Full Professor at Instituto de Educação - Universidade de Lisboa
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Jaar
Observação de aulas e avaliação do desempenho docente
P Reis
Ministério da Educação-Conselho Científico para a Avaliação de Professores, 2011
6262011
Avaliação de competências em ciências
C Galvão, P Reis, A Freire, T Oliveira
Porto: Edições ASA, 2006
2492006
Investigar e descobrir: actividades para a educação em ciência nas primeiras idades
P Reis
Chamusca: Edições Cosmos, 2008
2062008
As narrativas na formação de professores e na investigação em educação
P Reis
NUANCES: estudos sobre Educação, 17p.-34p., 2008
1982008
Da discussão à ação sócio-política sobre controvérsias sócio-científicas: uma questão de cidadania
P Reis
Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, 1-10, 2013
1752013
Ciência e educação: que relação?
P Reis
Revista Interacções 2 (3), 2006
1642006
Controvérsias sócio-científicas: discutir ou não discutir: percursos de aprendizagem na disciplina de ciências da terra e da vida
PGR Reis
PQDT-Global, 2004
1542004
Concepções sobre os cientistas em alunos do 1º ciclo do Ensino Básico:“Poções, máquinas, monstros, invenções e outras coisas malucas”
P Reis, S Rodrigues, F Santos
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 5 (1), 51-74, 2006
1332006
Conceptualizing environmental citizenship for 21st century education
AC Hadjichambis, P Reis, D Paraskeva-Hadjichambi, J Činčera, ...
Springer Nature, 2020
1252020
Promoting students’ collective socio-scientific activism: Teachers’ perspectives
P Reis
Activist science and technology education, 547-574, 2014
1212014
Socio‐scientific controversies and students' conceptions about scientists
P Reis, C Galvão
International Journal of Science Education 26 (13), 1621-1633, 2004
1202004
Teaching controversial socio-scientific issues in biology and geology classes: A case study
P Reis, C Galvão
The Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education, 2009
1132009
Controvérsias sócio-científicas e prática pedagógica de jovens professores
P Reis, C Galvão
Investigações em ensino de ciências 10 (2), 131-160, 2005
1052005
The impact of socio-scientific controversies in Portuguese natural science teachers' conceptions and practices
P Reis, C Galvão
Research in Science Education 34, 153-171, 2004
1002004
Os professores de Ciências Naturais e a discussão de controvérsias sociocientíficas: dois casos distintos
P Reis, C Galvão
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 7 (3), 746-772, 2008
932008
La formación de profesores: formación contínua o formación postgraduada? Perspectivas de profesores y de líderes de las escuelas
R Faria, P Reis, H Peralta
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 19 (2 …, 2016
842016
Ciência e controvérsia
P Reis
Revista de estudos universitários, 9-15, 2009
822009
Introduction to the conceptualisation of environmental citizenship for twenty-first-century education
AC Hadjichambis, P Reis
Conceptualizing environmental citizenship for 21st century education, 1-14, 2020
792020
Environmental citizenship and youth activism
P Reis
Conceptualizing environmental citizenship for 21st century education, 139-148, 2020
792020
A discussão de controvérsias sociocientíficas na formação de professores
C Galvão, P Reis, S Freire
Ciência & Educação 17 (03), 505-522, 2011
792011
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Artikelen 1–20