| Quel est le niveau de maîtrise déclaré par les maîtres de stage de l’enseignement obligatoire en Belgique francophone C Baco, A Derobertmasure, M Bocquillon, M Demeuse Enseignement et Apprentissages 2, 3-30, 2021 | 10 | 2021 |
| Initial teacher training: Validation of a competence reference framework for the training of mentor teachers/cooperating teachers C Baco, A Derobertmasure, M Bocquillon, M Demeuse Frontiers in Education 7, 1010831, 2023 | 8 | 2023 |
| Formation initiale des enseignants: proposition d'un référentiel pour les maîtres de stage C Baco, A Derobertmasure, M Bocquillon Enseignement et apprentissages, 2021 | 8 | 2021 |
| Quelle maîtrise des compétences nécessaires à l’exercice de la fonction de maître de stage en Belgique francophone? Analyse des résultats d’une large enquête auprès des … C Baco, A Derobertmasure, M Bocquillon, M Demeuse e-JIREF 7 (1), 71-105, 2021 | 7 | 2021 |
| Initial teacher training: proposal of a competence reference framework for cooperating teachers/mentor teachers C Baco, A Derobertmasure, M Bocquillon Teaching and Learning 1, 2022 | 6 | 2022 |
| Construire une grille d’observation directe adaptée à la question de recherche M Bocquillon, C Baco, A Derobertmasure, M Demeuse Traité de méthodologie de la recherche en Sciences de l’Éducation et de la …, 2022 | 6 | 2022 |
| Comment rendre visibles les étapes de l’enseignement explicite en classe? L’échelle d’enseignement-apprentissage: un outil créé à partir de la littérature M Bocquillon | 4 | 2019 |
| Évolution de la mise en œuvre de l’enseignement explicite par une institutrice primaire soutenue par un dispositif de formation et de coaching–Une étude de cas C Baco UMONS-Université de Mons [Faculté de Psychologie et des Sciences de l …, 2022 | 3 | 2022 |
| Enseignement explicite: pratiques et stratégies: Quand l'enseignant fait la différence M Bocquillon, C Baco, A Derobertmasure, M Demeuse De Boeck Supérieur, 2024 | 1 | 2024 |
| How to observe the stages of explicit instruction? The" Mirror of Steps of Explicit Instruction"(MSEI) grid, a research and training tool C Baco, M Bocquillon, A Derobertmasure | 1 | 2023 |
| Comment observer les étapes de l’enseignement explicite? La grille «Miroir des étapes de l’enseignement explicite»(MEEE), un outil de recherche et de formation C Baco, M Bocquillon, A Derobertmasure | 1 | 2022 |
| La réflexivité: un moyen pour s’ améliorer au fil de l’expérience. C Baco, É Drugmand Soldats du Feu Magazine, 2021 | 1 | 2021 |
| Classroom management: what are teachers' declared strategies and sources of inspiration? An analysis grid C Coen, M Bocquillon, C Baco, E Gonzalez-vargas, L Delbart University of Mons (UMONS), Mons, Belgium, 2024 | | 2024 |
| Explicit Instruction: Evaluating the Fidelity of a Teacher's Practice Supported by Professional Development and Directive Coaching-A Case Study C Baco, M Bocquillon, L Delbart, A Derobertmasure Australian Journal of Teacher Education 48 (5), 2024 | | 2024 |
| Effective Classroom Management Training to Promote Better Education: Changes in Pre-service Teacher Strategies after Triad Debriefing L Delbart, C Baco, M Bocquillon, A Derobertmasure Journal of Education and Training Studies 12 (1), 64-80, 2024 | | 2024 |
| Formation initiale des enseignants: Validation d’un référentiel de compétences pour la formation des maitres de stages C Baco, A Derobertmasure, M Bocquillon, M Demeuse | | 2023 |
| Évaluation de l’implantation du Soutien au Comportement Positif dans les cours de récréation d’une école maternelle et primaire belge francophone M Bocquillon, S Bissonnette, C Baco, A Derobertmasure | | 2022 |
| Questionnaire sur les besoins de formation des maîtres de stage (enseignement obligatoire) C Baco, A Derobertmasure, M Bocquillon Institut d'Administration scolaire de l'Université de Mons (INAS), 2021 | | 2021 |
| Planification d'une leçon d'enseignement explicite de la multiplication écrite sans retenue M Bocquillon, C Baco Institut d'Administration scolaire de L'Université de Mons, 2020 | | 2020 |
| Exemple de canevas de préparation d'une séquence de leçons selon le modèle de l'enseignement explicite (Rosenshine & Stevens, 1986; Gauthier, Bissonnette & Richard, 2013 … C Baco, M Bocquillon Institut d'Administration scolaire de l'Université de Mons, 2019 | | 2019 |
Marie BOCQUILLONPhD Student, University of MonsAdresse e-mail validée de umons.ac.be
