| La calidad de la educación en territorios rurales desde las políticas públicas MT Hernández Herrera, GA Esparza Urzúa Sophia, colección de Filosofía de la Educación, 171-193, 2022 | 14 | 2022 |
| Forma y legalidad del conocimiento mítico en Ernst Cassirer G Esparza, C Calabrese, E Junco, E Mito Conocimiento y acción. Continuidad y cambio en los procesos culturales, 41-73, 2019 | 6 | 2019 |
| El conocimiento relacional del singular en Ernst Cassirer G Esparza Pensamiento. Revista De Investigación E Información Filosófica 75 (287 …, 2019 | 6 | 2019 |
| LA CONSTRUCCIÓN SIMBÓLICA DE SÍ MISMO G ESPARZA | 6 | 2017 |
| Ernst Cassirer: una fundamentación biológica de la definición del ser humano como «animal simbólico» GA Esparza Urzúa Revista de filosofía open insight 10 (18), 125-144, 2019 | 5 | 2019 |
| El humanismo del nuevo modelo educativo.¿ Reforma político-económica o acción educativa G Esparza Roberto A. González Hinojosa, Educación y Humanismo. La filosofía de la …, 2018 | 5 | 2018 |
| The Logical Foundations of Divinity in Ernst Cassirer: Descartes, Leibniz and Cohen G Esparza The Modern Experience of the Religious, 199-234, 2023 | 4 | 2023 |
| LA FÍSICA SIMBOLISTA Y LA LITERATURA FANTÁSTICA: UNA ENTREVERACIÓN METODOLÓGICA PARA LA INTERPRETACIÓN DE LAS FUERZAS EXTRAÑAS G ESPARZA REVISTA DE LETRAS 57 (1), 71-86, 2017 | 4 | 2017 |
| THE QUALITY OF EDUCATION IN RURAL AREAS FROM THE PERSPECTIVE OF PUBLIC POLICIES. MT Hernández Herrera, GA Esparza Urzúa Sophia, Colección de Filosofía de la Educación, 2022 | 3 | 2022 |
| La invasión silenciosa de la tecnología inteligente. Una relectura de ‘Los caballos de Abdera’de L. Lugones G Esparza, N Bravo Amaltea. Revista de mitocrítica 12, 9, 2020 | 3 | 2020 |
| Mutación y concepto en Ernst Cassirer. Dos formas de validación del singular G Esparza Signos filosóficos 21 (42), 82-109, 2019 | 3 | 2019 |
| Dilemas éticos y pedagógicos en la industria de alimentos en México: patrones de promoción y formación de hábitos alimenticios G Esparza, MC Gutierrez-Guerrero, J Domínguez-Soberanes OPENAIRE, 2021 | 2 | 2021 |
| Las humanidades en JA Comenio y E. Cassirer.: Imagen y símbolo en la unidad de los fundamentos y los procesos formativos del ser humano G Esparza Cuadernos salmantinos de filosofía 45, 59-83, 2018 | 2 | 2018 |
| Alan Turing: bases, forma y críticas a la inteligencia artificial G Esparza Cuadernos salmantinos de filosofía 48, 49-74, 2021 | 1 | 2021 |
| Las raíces pedagógicas de la Apología de Sócrates: influencias platónicas en la filosofía del exilio de E. Cassirer (1933-1945) G Esparza | 1 | 2020 |
| Los fundamentos personalistas de la formación universitaria G Esparza Revista Electrónica de Investigación Educativa 21, 1-4, 2019 | 1 | 2019 |
| Las reformas constitucionales del Artículo 3°. Una relectura pedagógica a sus reformas educativas T Hernández, G Esparza Revista Panamericana de Pedagogía, 2018 | 1 | 2018 |
| Esparza, Nicolás, Repensando a J. Piaget. Una crítica a sus fundamentos filosóficos desde A. Millan Puelles, Madrid, Editorial Académica Española, 2017, 293 pp. G Esparza Escritos 26 (57), 429-453, 2018 | 1 | 2018 |
| Descartes and Cassirer: Unity and methodological discontinuity of substance G Esparza Principia: an international journal of epistemology 27 (3), 497-517, 2023 | | 2023 |
| Myth and Political Care in Ernst Cassirer. The Function of Philosophy as a Builder of Peace G Esparza, N Bravo En-claves del pensamiento 17 (34), 2023 | | 2023 |
