| Las formas de tratamiento tú y usted en el español centro-norte peninsular. Estudio sociolinguistico M Sampedro Mella Ediciones Universidad de Salamanca, 1-405, 2016 | 20 | 2016 |
| Las formas de tratamiento en un corpus de entrevistas semidirigidas de español de Galicia M Sampedro Mella Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante, 205-230, 2015 | 19 | 2015 |
| Formas de tratamiento y enseñanza de español lengua extranjera: una propuesta de mejora M Sampedro Mella, CH Sánchez Gutiérrez Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas 13 (27 …, 2019 | 14 | 2019 |
| Influencia de la variable nivel sociocultural en el uso de las formas de tratamiento M Ghezzi, M Sampedro Mella Pragmalingüística, 61-78, 2015 | 13 | 2015 |
| La competencia pragmática en el español L1 y L2 a través de tres actos de habla: análisis contrastivo M Sampedro Mella Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas 12 (24 …, 2018 | 12 | 2018 |
| Las formas de tratamiento tú y usted en el español centro-norte peninsular. Estudio sociolingüístico. Tesis doctoral M Sampedro Mella Universidad de Salamanca, 2016 | 11* | 2016 |
| Variación en la cortesía en la expresión de la petición en el español castellano y el portugués europeo M Sampedro Mella Texts in Process 5 (1), 54-73, 2019 | 8 | 2019 |
| Profundidad del procesamiento y reciclaje en los manuales de ELE de niveles iniciales: el caso de los adverbios de lugar CH Sánchez Gutiérrez, M Sampedro Mella Journal of Spanish Language Teaching 4 (1), 49-60, 2017 | 8 | 2017 |
| Las formas de tratamiento en la tradición académica del español M Sampedro Mella Anuario de Letras. Lingüística y Filología 9 (1), 105-132, 2021 | 7 | 2021 |
| Los corpus de aprendices de español LE/L2: panorama actual y perspectivas futuras G Rojo, I Palacios, M Sampedro Mella, A Marsily Journal of Spanish Language Teaching 9 (2), 174-189, 2022 | 5 | 2022 |
| DCT vs. corpus orales: reflexiones metodológicas sobre el estudio de los actos de habla M Sampedro Mella Pragmalingüística, 377-395, 2021 | 5 | 2021 |
| Estimado Sr. vs. Hola hotel. El análisis contrastivo de la interlengua para la enseñanza de la variación pragmático-discursiva M Sampedro Mella La variación en español y su enseñanza. Reflexiones y propuestas didácticas, 133, 2021 | 4* | 2021 |
| The Expression of Offers and Requests in Portuguese L1 Spanish Learners/La expresión del ofrecimiento y la petición en aprendices de español de L1 portugues. M Sampedro Mella Círculo de Lingüistica Aplicada a la Comunicación, 113-126, 2021 | 4* | 2021 |
| La didáctica del español como lengua extranjera: un acercamiento desde la lingüística de corpus C Ballestero de Celis, M Sampedro Mella Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera: estudios …, 2021 | 4* | 2021 |
| La petición en español, portugués y francés. Materiales para su estudio y su enseñanza M Sampedro Mella LinRed: Lingüística en la Red 17, 2020 | 4 | 2020 |
| De la práctica a la teoría: análisis del acto de solicitud en el corpus de aprendices de español (CAES) y propuesta para una mejora didáctica M Sampedro Mella RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada 59 (1), 63-89, 2021 | 3 | 2021 |
| Presente y pasado las formas de tratamiento del castellano en la investigación lingüística M Sampedro Mella Els sistemes de tractament: una visió interlingüística i aplicada, 33-55, 2021 | 3 | 2021 |
| Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera: estudios aplicados de gramática y pragmática C Ballestero de Celis, M Sampedro Mella | 3 | 2021 |
| Efecto de la enseñanza extensiva en la memorización del léxico: un estudio de investigación-acción M Sampedro Mella, CH Sánchez Gutiérrez Sintagma 29, 61-78, 2017 | 3* | 2017 |
| Language immersion effects in the use of tú and usted by L1-French and L1-European Portuguese learners of Spanish M Sampedro Mella, CH Sánchez Gutiérrez Studies in Second Language Acquisition, 1-24, 2023 | 2* | 2023 |
Claudia H. Sánchez GutiérrezAssociate Professor at University of California, DavisAdresse e-mail validée de ucdavis.edu
