Follow
Fadime B. Damgacı
Fadime B. Damgacı
Other namesFadime Koç Damgacı, Fadime Damgacı
Yıldız Teknik Üniversitesi
Verified email at ejecs.org
Title
Cited by
Cited by
Year
AKADEMİSYENLERİN ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİME İLİŞKİN TUTUMLARI
FK DAMGACI, H AYDIN
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 45 (45), 2013
106*2013
Türkiye'deki Eğitim Fakültelerinde Görev Yapan Akademisyenlerin Çokkültürlü Eğitime İlişkin Görüşleri
FK Damgacı, H AYDIN
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi 21, 314-331, 2013
392013
An analysis of academicians’ perceptions of multicultural education: A Turkish experience
FK Damgaci, H Aydin
Anthropologist 18 (3), 817-833, 2014
352014
What we can learn about multicultural education from Social Media
F Damgaci, H Aydin
EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education 14 (3), 797-810, 2018
342018
From empire to republic: Citizenship, pluralism, and diversity in Turkey
H Aydin, F Koc-Damgaci
James, A. Banks (Eds), Global Migration, Structural Inclusion, and Education …, 2017
242017
Türkiye'deki akademisyenlerin çokkültürlü eğitime ilişkin tutumları
F Damgacı
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013
222013
Eğitim Fakültelerinde Görev Yapan Akademisyenlerin Çokkültürlü Eğitim Kavramına İlişkin Metaforik Algıları.
R GÜNAY, H AYDIN, FKOÇ DAMGACI
Journal of the Institute of Social Sciences Cankiri Karatekin University …, 2015
202015
Kirkpatrick dört düzey program değerlendirme modeli
K Yeliz, R Günay, FK DAMGACI
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 89-97, 2015
172015
Social media and its potential impacts on multicultural education in Turkey
F Koc-Damgaci, H Aydin
Eurasia journal of mathematics, science and technology education 14 (3), 797-810, 2017
152017
Attitudes of the academicians towards multicultural education
F Damgacı, H Aydın
Electronic Journal of Social Sciences 12 (45), 325-341, 2013
132013
Faculty members' perception on multicultural education
F Damgaci, H Aydin
Electronic Journal of Social Sciences 12 (45), 325-341, 2013
112013
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİN EĞİTİMDE KULLANIMINA İLİŞKİN DENEYSEL ÇALIŞMALAR VE SONUÇLARI
FK Damgacı, H Karatas
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 4 (1), 304-314, 2015
82015
Perceptions of higher education faculty members on multicultural education in Turkey
F Damgaci, H Aydin
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (2), 314-331, 2013
72013
Vatandaşlık, Çeşitlilik Ve Çoğulculuğun Tarihsel Süreç İçerisinde Türk Eğitim Sistemi’ndeki Yeri
FK DAMGACI
21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar …, 2016
62016
Metaphoric perceptions of faculty members’ regarding multicultural education
R Gunay, H Aydin, FK Damgaci
Cankiri Karatekin University Journal of Institute of Social Sciences 6 (1 …, 2015
52015
David Fetterman’ın Değerlendirme Modeli: Yetkilendirme Değerlendirmesi
FK Damgaci, K Yeliz, R Günay
Bartın University Journal of Faculty of Education 4 (2), 696-710, 2015
52015
Diversity Consciousness: Opening Our Minds to People, Cultures, and Opportunities (4 th Eds)
F Damgaci
Journal of Ethnic and Cultural Studies 1 (1), 40-42, 2014
22014
The Effect of UbD (Understanding by Design) On Communication In English: Lesson Planning and Implementation Process
S Bulut, Yılmaz., Damgaci, Fadime Koç, & Altun
International EJER Congress, 2016
2016
YARARLANMA ODAKLI DEĞERLENDİRME VE YANSIMALARI.
R GÜNAY, F KOÇ DAMGACI, Y KAYA
Journal of International Social Research 8 (40), 2015
2015
İktidarın Sembolleri ve İdeoloji II. Abdulhamit Dönemi
FK Damgaci
Turkish Studies, 2015
2015
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20