Volgen
Germán Ahumada Albayay
Germán Ahumada Albayay
Geverifieerd e-mailadres voor ucv.cl
Titel
Geciteerd door
Geciteerd door
Jaar
Principios de Desarrollo Profesional Docente construidos por y para Profesores de Ciencia: una propuesta sustentable que emerge desde la indagación de las propias prácticas
C González-Weil, M Gómez Waring, G Ahumada Albayay, ...
Estudios Pedagógicos (Valdivia) 40 (ESPECIAL), 105-126, 2014
412014
Contribución del trabajo colaborativo en la reflexión docente y en la transformación de las prácticas pedagógicas de profesores de ciencia escolares y universitarios
C González-Weil, MG Waring, GA Albayay, PB González, ES Tapia, ...
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 51 (2 …, 2014
322014
Estrategia para la incorporación de TIC en la enseñanza de las ciencias: los Círculos Profesionales de Reflexión Docente y la experiencia del proyecto FLEXITIC
JMG Miranda, EM Aguilera, EM Appiani, GA Albayay, AC Olave, ...
Revista iberoamericana de Educación 47 (1), 1-12, 2008
132008
Um estudo exploratório das concepções dos alunos acerca do ensino da física no Brasil, Chile e Espanha
EC Ricardo, GA Albayay, D Couso
Actas del I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la …, 2011
12011
Principies of Teacher Professional Development built by and for Science Teachers: a sustainable proposal that emerges from the inquiry of self-practices
C González-Weil, M Gómez Waring, G Ahumada Albayay, ...
Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 0
1
¿ Por qué me cuesta que mis estudiantes de primero medio formulen preguntas investigables? Una investigación-acción en contexto de pandemia
KO Román, GA Albayay, PB González
Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias 5 (2), 26-47, 2021
2021
Contribución del trabajo colaborativo en la reflexión docente y en la transformación de las prácticas pedagógicas de profesores de ciencia escolares y universitarios
CG Weil, MG Waring, GA Albayay, P Bravo, ES Tapia, DA Cisternas, ...
Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana …, 2014
2014
EL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO (PCK) EN PROFESORES PRINCIPIANTES DE FÍSICA
GA Albayay
Het systeem kan de bewerking nu niet uitvoeren. Probeer het later opnieuw.
Artikelen 1–8