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| Développement de la réflexivité et décodage de l’action: questions de méthode A Derobertmasure, A Dehon Phronesis 1 (2), 24-44, 2012 | 40 | 2012 |
| Vers quelle évaluation de la réflexivité en contexte de formation initiale des enseignants? A Derobertmasure, A Dehon Questions Vives. Recherches en éducation 6 (12), 29-44, 2009 | 32 | 2009 |
| Etude exploratoire sur la mise en oeuvre de nouvelles mesures visant à lutter contre les phénomènes de ségrégation scolaire et d'inéquité au sein du système éducatif de la … M Demeuse, A Derobertmasure, N Friant, T Herremans, C Monseur, ... | 32 | 2007 |
| Enseignement explicite et développement de compétences: antinomie ou nécessité? 1 M Bocquillon, C Gauthier, S Bissonnette, A Derobertmasure Formation et profession 28 (2), 3-18, 2020 | 25 | 2020 |
| Indicateurs de réflexivité en formation initiale: analyse de contenu de dossiers réflexifs A Derobertmasure, A Dehon, M Demeuse Éducation & formations, http://ute3. umh. ac. be/revues/index. php? revue …, 2010 | 20 | 2010 |
| Interventions du superviseur lors de séances de rétroaction visant le développement de la réflexivité: étude de la variabilité inter-superviseurs M Bocquillon, A Dehon, A Derobertmasure Phronesis 4 (1), 14-27, 2015 | 19 | 2015 |
| Utilisation conjointe de deux logiciels d’analyse de contenu dans le cadre de l’analyse de traces de réflexivité: éléments de comparaison A Derobertmasure, M Demeuse 2011). Évaluation des apprentissages et technologies de l’information et de …, 2011 | 19 | 2011 |
| Conseiller le politique: des évaluations commanditées à la prospective en éducation. L’évolution des relations entre la recherche et le politique en Communauté française de … A Aubert-Lotarski, M Demeuse, A Derobertmasure, N Friant Les Dossiers des Sciences de l’Education 18 (1), 121-130, 2007 | 19 | 2007 |
| Porter un regard réflexif sur sa pratique. Oui, mais comment? Vers une didactique de la pratique réflexive M Bocquillon, A Derobertmasure Accompagner les pratiques des enseignants. Un défi pour le développement …, 2018 | 17 | 2018 |
| Differentiated financing of schools in French-speaking Belgium: prospectives for regulating a school quasi-market M Demeuse, A Derobertmasure, N Friant Educational Research and Evaluation 16 (2), 197-216, 2010 | 16 | 2010 |
| Les liens entre recherche prospective, description du système éducatif et pilotage: un exemple en Communauté française de Belgique N Friant, A Derobertmasure, M Demeuse Entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes …, 2008 | 16 | 2008 |
| Usage d’un modèle commun de la réflexivité pour l’analyse de débriefings post-simulation organisés dans la formation initiale de futurs policiers, sages-femmes et enseignants LA Dubois, M Bocquillon, C Romanus, A Derobertmasure Le travail humain 82 (3), 213-251, 2019 | 14 | 2019 |
| Analyse thématique et analyse propositionnelle: application à un corpus de témoignages concernant l’injustice scolaire J Vanoutrive, A Derobertmasure, N Friant Mesure et évaluation en éducation 35 (2), 97-123, 2012 | 14 | 2012 |
| Evaluation des enseignements par les étudiants: que nous disent les commentaires écrits des étudiants? M Bocquillon, A Derobertmasure, F Artus, D Kozlowski e-JIREF 1 (1), 93-117, 2015 | 12 | 2015 |
| Outils de remédiation immédiate A Dehon, A Derobertmasure Efficacité et équité en éducation, 2008 | 12 | 2008 |
| Les recherches sur l’enseignement efficace en bref M Bocquillon, A Derobertmasure, M Demeuse Working Papers de l’INAS, WP02/2018, 2018 | 11 | 2018 |
| L'approche par problème: un outil pour former à la supervision des stages A Derobertmasure, A Dehon, M Demeuse Revue des Hautes écoles pédagogiques et institutions assimilées de Suisse …, 2011 | 11 | 2011 |
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Marc DemeuseUniversité de MonsVerified email at umons.ac.be
