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| Enseñanza, currículum y profesorado: introducción crítica a la didáctica J Contreras Domingo Torrejón de Ardoz (Madrid): 1994, 1994 | 186 | 1994 |
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| Relatos de experiencia, en busca de un saber pedagógico JC Domingos Revista brasileira de pesquisa (auto) biográfica 1 (1), 14-30, 2016 | 111 | 2016 |
| El sentido educativo de la investigación J Contreras Cuadernos de pedagogía 196, 61-67, 1991 | 110 | 1991 |
| ¿ El pensamiento o el conocimiento del profesor?: una crítica a los postulados de las investigaciones sobre el pensamiento del profesor y sus implicaciones para la formación … J Contreras Domingo | 110 | 1985 |
| El curriculum como formación J Contreras Teoría y desarrollo del currículo. Archidona. Aljibe, 1994 | 86 | 1994 |
| La investigación en la acción:¿ Cómo se hace? J Contreras Domingo Cuadernos de pedagogía, 14-19, 1994 | 80* | 1994 |
| Profundizar narrativamente la educación J Contreras EC Souza (Org.), 17-39, 2015 | 78* | 2015 |
| Pedagogías de la experiencia y la experiencia de la pedagogía J Contreras Domingo Investigar la experiencia educativa.-(Investigación educativa), 241-271, 2010 | 76 | 2010 |
Angel I. Perez GomezCatedrático Emérito (UMA)Geverifieerd e-mailadres voor uma.es
